最近因為亞成鳥募款文案下了一個標--走過1000公里，帶自己回家--，而讓同事討論了許久。

「帶自己回家，聽起來很抽象？」他們說，家對許多人來說，是一個具體的，有家人實體的家。實際接觸的亞成鳥的青少年中，有一部份對家的想像是模糊的，那個有家人且溫暖的那個家，更多是可望不可及的。但即便如此，每一個人想要有一個溫暖的家的渴望，不會因為家庭的不完整而有不同，不是嗎？

那我們有沒有可能，為自己找到一個，不管你成長在什麼樣的環境，什麼樣的背景（這些我們無法選擇），只要需要的時候，就可以回去的那個家。有時候我們會稱上山是一種回家，回到大地的家。但更重要的，是下山以後呢？當離開無條件包容接納我們的山林之後，我們是不是有辦法找到回家的路，這條路，是通往溫暖的地方，是我們可以選擇，隨時都可以回去的地方，是不受時空限制，不因為我們出生而不同的所在，這個對深愛爬山的我們來說，是重要且經常在思索的。

身爲大人的我，有時候也會跟亞成鳥一樣，在人生的路途上迷了路，陪伴著這些孩子，更多時候，也是在找自己回家的路吧！你也跟我一樣，有時候會在一瞬間迷失方向嗎？邀請您的參與，您的加入可以讓更多的亞成鳥有人與他們並肩同行，尋找回家的路！

您是否有跟我們一樣的願景：

期盼每一個孩子，都可以在野地之中，感受自然野地的壯闊，也看見自己的美麗，尤其是身處逆境中的少年。

亞成鳥計劃從2010啟動至今，已經完成120次4-10天的野地教育營隊，帶領622位逆境少年走進野地經歷四天以上的探險課程。志工的投入，是這一切得以發生的重要力量。

從大學時期就擔任亞成鳥志工的曉珊說：

「第一次參與亞成鳥計畫，我以志工身份陪伴青少年上山。四天四夜，我與青少年肩並肩同行，一起在山裡玩耍聊天、克服困難，就像是並行的同伴。充滿收穫的經驗，但也讓我產生疑問：短短幾天的山行，能帶來什麼改變？」

「帶著疑惑，我繼續參與，發現山林提供了一個能夠承接情緒、突破習慣的環境。...這群孩子有的是老師眼中的麻煩製造者、輟學、學習低成就，各式各樣，在學校似乎就是不惹事就好了的存在，老師很困擾，但也無力在多做甚麼。在山上的青少年，即便過程輔導員也遇到很多挑戰(比如:癱坐地上不言不語近1小時、互看不爽打架等等)。但是，孩子眼神的閃閃發光，妳可以感受的到...」

熱愛山林的你，是否也跟我們一樣很期待和這一群活蹦亂跳的亞成鳥分享山林的感動，趕快手刀把行程寫入行事曆。

只要至少2.5天的行前準備＋一趟4-6天的登山旅程，你也可以播種一顆美好的種子🌿

🐝 擔任野地志工：協助團隊在野地行進、糧食、裝備、宿營的過程之中，提供正向與穩定的力量，陪伴逆境少年在野地探險過程中，獲得足夠的支持與關心。

📸 擔任影像志工：在野地探險過程中，每一位孩子在過程中發出的光芒，都是每個人生命中獨一無二的瞬間，我們希望透過相片或影片，可以記錄下每一位孩子在野地之中看見美麗自己的珍貴過程。

💪 擔任影響力志工：野地探索過程可能帶給逆境少年、甚至每一個人深遠而正向的影響，我們希望這樣的正向影響可以讓更多人看見與理解，而進一步以行動共同保護台灣的野地環境，以及彰顯野地教育的價值，我們希望徵求對於擴散影響力有興趣有能力的夥伴，加入今年的亞成鳥影響力志工，以文字、照片、短影音、社群分享等不同方式與創意，讓更多人理解野地、理解野地教育，而願意走入野地或支持野地教育。

台灣生態登山學校長年致力於建立與推動野地教育，希望透過野地探險過程帶給台灣的下一代擁有更寬闊更溫柔的覺知與視野。

您的定期定額捐款可以幫助我們維持協會運作的穩定，不僅能提供孩子們安全的登山裝備，完善的後勤支援，更能為他們點亮一盞心靈的明燈，引導他們在山林中探索自我、尋找方向。

邀請你，以每月定期定額500元，讓更穩定的資金加入我們，讓這所特別的學校，可以無後顧之憂的，繼續帶領孩子在野地探險之中，學會看見自然與自心的美麗。

我們同時也邀請NPO、企業、基金會成為我們的公益企業夥伴，一起支持優質的野地教育，打造一所山的學校，為台灣的環境、社會與孩子們，帶來正向的行動與改變!